论民办幼儿园的生存困境及对策

民办幼儿园是在市场经济浪潮中应运而生的，有着特殊的历史背景和生存条件。此外，国家积极鼓励民办幼儿园建设，为民办幼儿园的建设和发展提供宽松的政策环境和前提条件。然而，民办幼儿园仍然面临着激烈的竞争和挑战。这些竞争和挑战的出现，归根结底是民办幼儿园生存的竞争。不难看出，大多数民办幼儿园的质量参差不齐。这一方面是客观条件造成的，另一方面也是民办幼儿园自身存在的缺陷造成的。而且，民办幼儿园的生存状况也关系到整个学前教育的稳定和发展。没有良好的生活条件，亲子教育就不可能顺利完成。作者贝尔我们认为，要重视民办幼儿园的生存状况，作为保证学前教育稳定发展的基础。

1.民办幼儿园生存困境的表现

1.1政府对民办幼儿园的干预程度较低

当今，民办幼儿园快速发展，数量迅速增加。幼儿园方面，一些民办幼儿园为了获取暴利，忽视孩子的身心发展，不择手段。为此，政府部门多次出台政策法规，为了加强民办幼儿园的管理，也在不断进行管理改革，但仍存在一些不足。而且，民办幼儿园的数量逐年增加，使得改革的速度与发展的速度不成正比，这必然给民办幼儿园带来机会。对一些不规范、不合理的幼儿园进行统一管理，从而影响整个民办幼儿园队伍的生存和发展。

据中国民办教育协会统计，截至2007年底，全国注册登记幼儿园12.9万所，其中民办幼儿园7.76万所。占全国幼儿园总数的60.12%。如果算上贫困幼儿园，民办幼儿园的数量已大大超过公办幼儿园。

如此大的比例也从另一个层面反映出，居住条件数量的增加必然影响政府干预的真正实现。

1.2“天价幼儿园”、“贵族园盗”的不断出现，给人们的心理带来了不确定性

据统计，公办幼儿园学费上涨每个月。学费f或民办幼儿园500元至1000元不等，而民办幼儿园的学费则在1000元至10000元不等。一些“重点”幼儿园的费用甚至超过万元。面对如此高的幼儿园价格，感到惊讶的不仅是家长，还有社会各界。为什么私立幼儿园会出现这种情况？

赵丽颖在北京接受一位名为“春苗民办幼儿园”（化名）的记者采访时，对幼儿园的收入和支出做了一个初步的估算：如果春苗幼儿园有20个孩子，每个孩子的费用是多少？每月托儿费1000元，幼儿园月收入达到2万元。扣除租金后，员工工资2200元，杂费4000元，每月纯收入8500元。同时，幼儿园还会不定期开设各种兴趣班。这些兴趣班是补充所有的收入和成本都不低。不难发现，这样的“天价花园”和“贵族花园盗贼”早已偏离了其包容目的的正确轨道。不合理的学杂费缴纳，不仅让家长对送孩子去此类幼儿园心生恐惧、不敢上学，也让公办幼儿园入园变得更加困难，这加大了大力支持的民办幼儿园生存困难的可能性。大多数国家。

1.3民办幼儿园数量和质量存在地区不平衡

蔡英奇教授在研究中国整个民办园的生存状况时发现，私人公园之间存在区域差异。我国民办幼儿教育发展城乡、东中西部极不平衡，幼儿教育途径也存在差异教育也大多不同。我国东、中、西部地区民办幼儿园分别占全国民办幼儿园总数的59.39%、35.93%和4.68%。

不难看出，数量比例不平衡，也与我国各地区的发展程度成正比。

如此大的数据比例，民办幼儿园数量的不平衡现象十分明显。但各地民办幼儿园数量众多，与经济实力成正比，这自然会给相对落后的西部地区造成严重的生存困难。面对较为发达的中东部地区，地区之间的质量差异可想而知。

1.4民办幼儿园教师普遍存在问题，军心不稳

师资队伍是民办幼儿园教师队伍的重要组成部分。办好幼儿园的重要因素。国家十条规定：“2010年，国家对30名民办幼儿园教师进行调查，发现30名民办幼儿园教师工资低，没有医疗保险、养老保险等社会保险，教师没有机会参加工作。评价其职称，造成民办幼儿园教师流动。师资队伍非常不稳定，严重影响民办幼儿园的教育质量。事实上，民办幼儿园教师士气不稳定，主要是教师应享有的权利难以保障。在这种情况下，幼儿园教师的流动性很强，这使得民办幼儿园教师出现了生存困境。

1.5民办幼儿园课程存在的问题

首先，幼儿园课程设置必须符合儿童身心发展规律

如今，民办幼儿园普遍存在“为了满足幼儿园的需求”的现状。父母需要，孩子需要站起来”。随着家长向孩子学习的渴望，幼儿园课程的难度和丰富性不断加强，在课程模式的漩涡中形成了“小学”、“蒂芙尼的早餐”或一成不变的课程模式。

这些不合理的课程设置也让幼儿园的生存和发展陷入困境。

2．论民办幼儿园生存问题的解决

第2.1节政府应加强干预，与民办幼儿园和谐发展

学前教育阶段是整个学前教育的初级阶段教育过程和重要组成部分社会主义教育制度。我国应建立政府主导、社会广泛参与、公共财政支持、多渠道投入相结合的学前教育发展机制。在国家推行多种形式公园管理的背景下，有必要将民办公园与公办公园一起开放，并利用社会力量支持民办公园。通过有关部门的介入和支持，进一步整顿和清理民办幼儿园的不合理办学行为，推动跨地区、跨地区的多种形式幼儿园办学水平的提高。同时，进一步优化学前教育管理，为适龄儿童及其家长提供更好的学前教育条件。

此外，幼儿园自身也必须加强与政府的和谐合作，积极参与各项活动。社会公益活动，改善人们传统观念中民办幼儿园作为营利性机构的片面印象，提高民办幼儿园的社会地位。 。

2.2将创新理念融入管理，实现园区管理模式创新

迄今为止，大多数企业仍然遵循简单模仿、机械引进、盲目接受的方法。一些管理成果。老路忽视了创新的作用，忽视了创新带来的发展。民营公园只有将创新理念融入公园管理机制，探索新的管理模式，才能走出困境。

同时，民办幼儿园必须打破传统的办园模式，实现幼儿园办园模式的创新。要把幼儿园教育质量与效益、效益挂钩。必须注重质量监管并建立良好的激励机制，为中腾稳定开拓市场提供人力和时间。

然后，在实现幼儿园可持续发展的前提下，建立发展型科研体系，建立教学研究中心，组织教师对幼儿园进行深入研究和探索。

最后，要更加注重家庭与社区的合作，走出“蒂凡尼的早餐”、“花园式微笑”的瓶颈，走上真正有特色的道路。花园。

2.3在加强师资队伍建设的基础上，保障民办幼儿园教师合法权益

国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010-2020年第十七章特别提到加强师资队伍建设，这也是一个重要的内容是国家十条的一部分。可见，国家对教师队伍建设和教师自身建设，尤其是民办幼儿园教师队伍建设的高度重视。只有加强幼儿教师自身建设，才能保障幼儿教师的合法权益。 ，以最大限度地发挥教育教学的潜力，让教师居住的环境成为孩子们实验教学体验的基础。保障民办幼儿园的健康生存和发展，教师要从教师的根本利益出发，激发教师的积极性，预防和控制教师资源的流失。

综上所述，在政府的基础上干预、幼儿园改革创新、教师权益保护，解决民办幼儿园的生存困境并非不可能。如果我们可以无线在社会各界的广泛关注下，民办幼儿园的生存困境可以得到根本解决。此外，为了解决幼儿园入园问题，保障广大学龄儿童全面健康成长，让孩子们获得人生经验和智慧，达到获得最宝贵的人类品质的最终目标。最适宜的生长环境。

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