幼儿园亲子游戏《幼儿园亲子活动方案》
活动目标:
1.愿意与伙伴、家长一起参加游戏活动,增进家人与家长的关系。与父母和同龄人一起体验活动的乐趣。
2.感受新年快乐、热闹的气氛。
活动准备:
1.请您合理安排时间,准时参加活动。
2.活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花、大豆、勺子、动物图片)、小礼物、奖品。
活动安排:
1.各班级角落活动展示
展示内容:给动物穿衣、造雪、佩戴木珠、喂奶瓶。
2.不同班级的亲子游戏:
1.送孩子回家
目的:练习走、跑、蹲、立、抓,提高孩子全身动作的协调性。
准备:红一黄一w、蓝、绿纸盒,以及十颗红、黄、蓝、绿海珠。
玩法: (1)将海球绕球场打成一圈。孩子们和家长拿着一个纸箱站在圈外的地上。游戏开始前,家长让孩子们告诉我们纸箱的颜色,准备参加游戏。
(2)活动结束后,请用自己的纸箱领取彩球。家长们站在纸箱旁等待。如果您发现您的孩子接球不正确,请将其放回原位并再次接球,直到接球完成。
规则:共有十个球。最先捡起它们的孩子获胜。
2.水果配送
目的:体验与亲朋好友一起玩耍的乐趣。
准备:两棵自制的树和一些自制的水果图片
玩法:(1)将水果挂在大树上,并将其放置在场地的一端。家长和孩子站在一起e面向场地的另一端(起点)。与此同时,孩子们也站了起来。家长用手扶住孩子的肩膀,做好准备。
(2)游戏开始后,孩子们在家长的陪伴下向前走。到了果树边,家长们抱起了孩子,摘了一颗果子。他们手拉手往回跑,率先回到起点,赢得了比赛。
规则:在进步的过程中,孩子的脚必须站在父母的脚上。
以上两个游戏可以交错进行。
3.亲子游戏《找宝宝》
准备:家长每人准备一条围巾
游戏方法:家长戴上纱布,站在圆圈中间,孩子坐在圆圈的蓝点上。父母们会蒙着眼睛,在音乐声中寻找自己的孩子。音乐结束后,家长们会取下纱布,看看是否找到了合适的宝贝。宝贝。
规则:Ba蜜蜂无法发出声音或做出任何动作来表明它们所在的位置。
这个游戏由两个班级一起玩。
4.请导演颁发获奖证书。
5.请老师假装过年,给孩子们送新年礼物。让我们一起唱“新年快乐”吧。活动结束了。
1.愿意与伙伴、家长一起参加游戏活动,增进家人与家长的关系。与父母和同龄人一起体验活动的乐趣。
2.感受新年快乐、热闹的气氛。
活动准备:
1.请您合理安排时间,准时参加活动。
2.活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花、大豆、勺子、动物图片)、小礼物、奖品。
活动安排:
1.各班级角落活动展示
展示内容:给动物穿衣、造雪、佩戴木珠、喂奶瓶。
2.不同班级的亲子游戏:
1.送孩子回家
目的:练习走、跑、蹲、立、抓,提高孩子全身动作的协调性。
准备:红一黄一w、蓝、绿纸盒,以及十颗红、黄、蓝、绿海珠。
玩法: (1)将海球绕球场打成一圈。孩子们和家长拿着一个纸箱站在圈外的地上。游戏开始前,家长让孩子们告诉我们纸箱的颜色,准备参加游戏。
(2)活动结束后,请用自己的纸箱领取彩球。家长们站在纸箱旁等待。如果您发现您的孩子接球不正确,请将其放回原位并再次接球,直到接球完成。
规则:共有十个球。最先捡起它们的孩子获胜。
2.水果配送
目的:体验与亲朋好友一起玩耍的乐趣。
准备:两棵自制的树和一些自制的水果图片
玩法:(1)将水果挂在大树上,并将其放置在场地的一端。家长和孩子站在一起e面向场地的另一端(起点)。与此同时,孩子们也站了起来。家长用手扶住孩子的肩膀,做好准备。
(2)游戏开始后,孩子们在家长的陪伴下向前走。到了果树边,家长们抱起了孩子,摘了一颗果子。他们手拉手往回跑,率先回到起点,赢得了比赛。
规则:在进步的过程中,孩子的脚必须站在父母的脚上。
以上两个游戏可以交错进行。
3.亲子游戏《找宝宝》
准备:家长每人准备一条围巾
游戏方法:家长戴上纱布,站在圆圈中间,孩子坐在圆圈的蓝点上。父母们会蒙着眼睛,在音乐声中寻找自己的孩子。音乐结束后,家长们会取下纱布,看看是否找到了合适的宝贝。宝贝。
规则:Ba蜜蜂无法发出声音或做出任何动作来表明它们所在的位置。
这个游戏由两个班级一起玩。
4.请导演颁发获奖证书。
5.请老师假装过年,给孩子们送新年礼物。让我们一起唱“新年快乐”吧。活动结束了。
以上就是小编想要告诉大家的全部内容了,希望可以对已经在玩这款手游的小伙伴们有所帮助,希望你们的游戏之旅可以更加顺畅。
喜欢的