幼儿园中级科学教案：树木的作用
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活动来源：
在主题活动“我的社区”中，我发现孩子们居住的社区里种了很多树。孩子们相信树木可以“美化社区，让社区更加美丽”。为了让孩子们更全面地了解树木的作用，他们决定开展“树木有大影响”综合活动。目的是让孩子通过讲故事、交流、讨论等方式自由探索树木的各种功能，培养对树木的热爱。
目标：1.理解这个故事并知道树木可以抵御风、沙和灰尘。
2.探索树木的各种功能，培养爱护树木的情感活动。准备工作： 经验准备： 1、对树木有一定的了解 2．收集《树木发挥大作用》材料并准备：ppt记录纸图片活动流程：
1．热情介绍：A前几天，我们参观小区后发现，小区周围种了很多树。今天老师还带来了一个关于树的故事跟大家分享。
从前，有一个美丽的村庄，周围种植了许多树木。距离村庄不远的地方，住着风王、沙妖、雨王三个妖王。一日，三位魔王齐聚一堂，比试各自的能力。风魔王道：“我有最大的能力，我可以将村庄炸成碎片！”沙鬼说道：“我有很强的能力，我可以用沙子埋掉整个村庄！” “你的本事不如我。”雨王说，我拼尽全力下雨，引发了一场洪水，淹没了整个村庄！ “他们的话被路过的小喜鹊听到了。小喜鹊很快就把这个消息告诉了全村人。人们都很害怕，但又没有办法离开这个美丽的地方。
此时, 突然直到我听到森林里树叶沙沙作响，一个声音喊道：“别害怕，我会保护你的！” 《风王来了，“嗖嗖”地吹着脸颊，用尽全力吹沙王。风卷起黄沙《蒂凡尼的早餐》，雨王来了。下雨了，猫和狗在地下冲 2、互动学习（1）理解故事内容，知道树可以防风、防沙、防尘。
老师：聪明的孩子，村子被吹倒了被风吹？埋在沙子里？被水淹了吗？
为什么？
让我们听听这个故事：
所有的树都挺直了树干伸长了叶子，树叶连在一起，成为坚不可摧的屏障，挡住了风君和沙妖王。 .
风王沙魔雨王最终被森林中的树木击败。村民们从此欢呼起来，更加喜欢森林里的树木了。
现在你明白森林里大树的作用了吗？
老师总结：原木有以下作用：防风、防沙、防洪。
（2）与孩子讨论、交流，填写记录表。
1.师：树有什么作用？请与孩子们沟通和讨论您收集到的信息。
2.小组完成记录表 3。小组与 3 名儿童单独交流。展示PPT并总结改进之处。
老师：刚才孩子们都交换了意见。我们来看看（展示ppt） 1、美化环境的作用 师：树木可以使周围的环境变得非常美丽，让人感到舒适、愉快，所以树木可以美化环境。
2.空气净化器：刚才小朋友们提到的树木可以净化空气。你知道树木是如何净化空气的吗？
社区中的这两张照片有什么区别？ （图B有很多黑烟，图A有浅灰色的烟雾）如果让你生活在黑烟区你会有什么感觉？ （咳嗽、恶心、慢性病）为什么树木多的地方烟雾是浅灰色的？
老师总结：原来人们发现了一个秘密。树木多的地方，空气特别新鲜。科学家发现，树木可以吸收有害气体和烟雾，排出氧气和水，使空气清新。因此，人们在社区周围种植了很多树木。
三。气候调节的作用 老师：树木是如何调节气候的？
这两张照片中玩耍的孩子有什么不同？ （表情不一样，一个孩子满头大汗，那里有很多树，孩子们玩得很爽。） 老师总结uded：原来夏天天气很热，树上的水蒸发很多，带走了一部分热量，可以像空调一样。也冷静下来。
四。减少噪音。茂密的树叶有很强的吸音作用。当噪音声波穿过树木时，树叶会吸收部分声波，从而降低噪音。
（3）复习巩固树木的功能，加深印象，扩大老师的接触面：刚才孩子们讲了很多树的功能，但其实整棵树都是一个宝藏。
（叶子可作为衣物、住所、烹饪等植物的营养来源。有些叶子（银杏树）可作药材，根可用于雕刻，树皮可做地砖、中药）
在主题活动“我的社区”中，我发现孩子们居住的社区里种了很多树。孩子们相信树木可以“美化社区，让社区更加美丽”。为了让孩子们更全面地了解树木的作用，他们决定开展“树木有大影响”综合活动。目的是让孩子通过讲故事、交流、讨论等方式自由探索树木的各种功能，培养对树木的热爱。
目标：1.理解这个故事并知道树木可以抵御风、沙和灰尘。
2.探索树木的各种功能，培养爱护树木的情感活动。准备工作： 经验准备： 1、对树木有一定的了解 2．收集《树木发挥大作用》材料并准备：ppt记录纸图片活动流程：
1．热情介绍：A前几天，我们参观小区后发现，小区周围种了很多树。今天老师还带来了一个关于树的故事跟大家分享。
从前，有一个美丽的村庄，周围种植了许多树木。距离村庄不远的地方，住着风王、沙妖、雨王三个妖王。一日，三位魔王齐聚一堂，比试各自的能力。风魔王道：“我有最大的能力，我可以将村庄炸成碎片！”沙鬼说道：“我有很强的能力，我可以用沙子埋掉整个村庄！” “你的本事不如我。”雨王说，我拼尽全力下雨，引发了一场洪水，淹没了整个村庄！ “他们的话被路过的小喜鹊听到了。小喜鹊很快就把这个消息告诉了全村人。人们都很害怕，但又没有办法离开这个美丽的地方。
此时, 突然直到我听到森林里树叶沙沙作响，一个声音喊道：“别害怕，我会保护你的！” 《风王来了，“嗖嗖”地吹着脸颊，用尽全力吹沙王。风卷起黄沙《蒂凡尼的早餐》，雨王来了。下雨了，猫和狗在地下冲 2、互动学习（1）理解故事内容，知道树可以防风、防沙、防尘。
老师：聪明的孩子，村子被吹倒了被风吹？埋在沙子里？被水淹了吗？
为什么？
让我们听听这个故事：
所有的树都挺直了树干伸长了叶子，树叶连在一起，成为坚不可摧的屏障，挡住了风君和沙妖王。 .
风王沙魔雨王最终被森林中的树木击败。村民们从此欢呼起来，更加喜欢森林里的树木了。
现在你明白森林里大树的作用了吗？
老师总结：原木有以下作用：防风、防沙、防洪。
（2）与孩子讨论、交流，填写记录表。
1.师：树有什么作用？请与孩子们沟通和讨论您收集到的信息。
2.小组完成记录表 3。小组与 3 名儿童单独交流。展示PPT并总结改进之处。
老师：刚才孩子们都交换了意见。我们来看看（展示ppt） 1、美化环境的作用 师：树木可以使周围的环境变得非常美丽，让人感到舒适、愉快，所以树木可以美化环境。
2.空气净化器：刚才小朋友们提到的树木可以净化空气。你知道树木是如何净化空气的吗？
社区中的这两张照片有什么区别？ （图B有很多黑烟，图A有浅灰色的烟雾）如果让你生活在黑烟区你会有什么感觉？ （咳嗽、恶心、慢性病）为什么树木多的地方烟雾是浅灰色的？
老师总结：原来人们发现了一个秘密。树木多的地方，空气特别新鲜。科学家发现，树木可以吸收有害气体和烟雾，排出氧气和水，使空气清新。因此，人们在社区周围种植了很多树木。
三。气候调节的作用 老师：树木是如何调节气候的？
这两张照片中玩耍的孩子有什么不同？ （表情不一样，一个孩子满头大汗，那里有很多树，孩子们玩得很爽。） 老师总结uded：原来夏天天气很热，树上的水蒸发很多，带走了一部分热量，可以像空调一样。也冷静下来。
四。减少噪音。茂密的树叶有很强的吸音作用。当噪音声波穿过树木时，树叶会吸收部分声波，从而降低噪音。
（3）复习巩固树木的功能，加深印象，扩大老师的接触面：刚才孩子们讲了很多树的功能，但其实整棵树都是一个宝藏。
（叶子可作为衣物、住所、烹饪等植物的营养来源。有些叶子（银杏树）可作药材，根可用于雕刻，树皮可做地砖、中药）
以上就是小编想要告诉大家的全部内容了，希望可以对已经在玩这款手游的小伙伴们有所帮助，希望你们的游戏之旅可以更加顺畅。
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