幼儿园大班科学教案：专业
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幼儿园教案活动目标
1．了解动物的特殊能力，知道人类的许多发明都与动物有关。
2.能够利用动物技能知识大胆想象和设计自己的新发明。
幼儿园教案活动准备各种动物的图片和动物创作的物体、笔、纸等。
幼儿园教案活动流程：
1.音乐介绍：动物随着音乐模仿练习、表演动作。
老师：我们刚刚做了一个模仿动物的练习。你喜欢小动物吗？你喜欢什么类型的动物？你为什么喜欢它？它有什么技能呢？让我们来认识几个孩子：
2。给我看图1： 老师：你喜欢鸟吗？它有什么技能呢？宝宝：鸟儿会飞。他们可以飞到任何他们想去的地方。让我们一起模仿小鸟，一起飞翔吧。师：如果我们想到要去哪里，该怎么办？幼儿：飞翔。让我们来学习如何起飞。飞机和鸟类有什么共同点？
结论是飞机是根据鸟类原理制造的。
三。图 2：蜘蛛了解网络。师：为什么选择CNKI？生活中什么像蜘蛛网？ （渔网、蝴蝶网、纱网等）
结论：生活中的网都是根据蜘蛛网原理制作的。
图3：海底世界。水里有什么？养鱼技术是什么？鱼和什么一起游泳？给我看一张船的照片。鳍看起来像船吗？我们来模仿划船的动作。你认为天平对我们来说是什么样子的？ （瓦片）
结论：瓦片是根据鱼鳞的原理制成的，船是根据游泳能力制成的。
5.结论：其实只要你是一个细心观察的孩子，你就会发现生活中的很多东西都是通过小动物的技能创造出来的。
6.游戏：猜猜看
我们来玩吧一个游戏。一一展示鸭子（袋鼠、蝙蝠、蚊子和章鱼）：下面我会展示很多图片。仔细地看。如果你认为哪张图片是鸭子（袋鼠、蝙蝠、蚊子和章鱼）模仿的，你就会大喊“站住”。
幼儿园教学计划拓展：
1．是时候让孩子们动动脑子了。快点想。生活中还有什么是模仿小动物呢？
大象-鹤蟹-钳变色龙-迷彩舞-机器人舞鲨-潜艇等
2．我们的孩子变成了小发明。根据小动物的能力，我们设计了一个小发明。互相交换小玩意即可结束活动。
1．了解动物的特殊能力，知道人类的许多发明都与动物有关。
2.能够利用动物技能知识大胆想象和设计自己的新发明。
幼儿园教案活动准备各种动物的图片和动物创作的物体、笔、纸等。
幼儿园教案活动流程：
1.音乐介绍：动物随着音乐模仿练习、表演动作。
老师：我们刚刚做了一个模仿动物的练习。你喜欢小动物吗？你喜欢什么类型的动物？你为什么喜欢它？它有什么技能呢？让我们来认识几个孩子：
2。给我看图1： 老师：你喜欢鸟吗？它有什么技能呢？宝宝：鸟儿会飞。他们可以飞到任何他们想去的地方。让我们一起模仿小鸟，一起飞翔吧。师：如果我们想到要去哪里，该怎么办？幼儿：飞翔。让我们来学习如何起飞。飞机和鸟类有什么共同点？
结论是飞机是根据鸟类原理制造的。
三。图 2：蜘蛛了解网络。师：为什么选择CNKI？生活中什么像蜘蛛网？ （渔网、蝴蝶网、纱网等）
结论：生活中的网都是根据蜘蛛网原理制作的。
图3：海底世界。水里有什么？养鱼技术是什么？鱼和什么一起游泳？给我看一张船的照片。鳍看起来像船吗？我们来模仿划船的动作。你认为天平对我们来说是什么样子的？ （瓦片）
结论：瓦片是根据鱼鳞的原理制成的，船是根据游泳能力制成的。
5.结论：其实只要你是一个细心观察的孩子，你就会发现生活中的很多东西都是通过小动物的技能创造出来的。
6.游戏：猜猜看
我们来玩吧一个游戏。一一展示鸭子（袋鼠、蝙蝠、蚊子和章鱼）：下面我会展示很多图片。仔细地看。如果你认为哪张图片是鸭子（袋鼠、蝙蝠、蚊子和章鱼）模仿的，你就会大喊“站住”。
幼儿园教学计划拓展：
1．是时候让孩子们动动脑子了。快点想。生活中还有什么是模仿小动物呢？
大象-鹤蟹-钳变色龙-迷彩舞-机器人舞鲨-潜艇等
2．我们的孩子变成了小发明。根据小动物的能力，我们设计了一个小发明。互相交换小玩意即可结束活动。
以上就是小编想要告诉大家的全部内容了，希望可以对已经在玩这款手游的小伙伴们有所帮助，希望你们的游戏之旅可以更加顺畅。
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