幼儿园小班科学教案:软海绵

百科资讯
活动目标:

1.感受海绵的柔软度、弹性和吸水性。

2.激发孩子探索科学奥秘的兴趣。

活动准备:海绵若干、海绵制品、粉盒、白盒、水。

活动流程:

1.了解海绵,激发探索兴趣。

1.今天,老师带来了一位新朋友。猜猜是谁?

2.给我看看海绵。

2.用手感受海绵的弹性。

1.问:海绵宝宝想和我们一起玩,换换口味。我捏捏微笑的海绵宝宝。你认为海绵宝宝现在是什么样子? (变成哭泣的海绵宝宝)如果我放手,海绵宝宝会变成笑脸吗?

2.运行验证:

运行要求:能运行吗?

关键问题:如何用海绵玩变革游戏?海绵宝宝后来怎么样了?如果你放了海绵宝宝,情况会改变吗?

茶她的总结:无论我们滚动、按压还是扭转,只要我们把海绵宝宝放在手里,它就会恢复原来的样子。看来海绵宝宝不仅柔软,而且还有弹性!

3.再次操作,感觉海绵吸水

1.观察与发现:如果你仔细观察海绵宝宝,你会发现它是什么? (小孔)

2.自主探索:老师通过故事引导孩子们用海绵运水。把海绵宝宝放入水中,看看海绵宝宝会发生什么变化?

以上就是小编想要告诉大家的全部内容了,希望可以对已经在玩这款手游的小伙伴们有所帮助,希望你们的游戏之旅可以更加顺畅。

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