幼儿园大班社会研究计划：世界环境日 - 6 月 5 日
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时间：世界环境日-6月5日
活动要求：
一．寻找并收集生活中的一些废弃物，结合孩子的创造力，设计制作各种动物。
2.在收集信息的过程中，大家都知道6月5日是“世界环境日”，孩子们从小就提高了环保意识。
活动准备：塑料袋、一次性纸杯、纸盘
活动流程：
1．收集一些生活中可重复使用的材料，和孩子一起做清洁工作。
2.以动物大世界为主题，设计生产各种小动物产品。
三。动物是根据儿童年龄特点设计制作的。
1小班年龄段：收集日常生活中的一次性纸杯、纸盘等，能够用一种材料创造性地设计出普通的动物。
2 中级ss年龄段：收集一些生活中的废物，选择自己喜欢的材料，设计成普通的动物。
三年级：收集一些生活中的废弃材料，选择两种或两种以上的材料与常见的动物结合进行创意设计。
四。不同年龄段的孩子设计并制作“动物”。
活动要求：
一．寻找并收集生活中的一些废弃物，结合孩子的创造力，设计制作各种动物。
2.在收集信息的过程中，大家都知道6月5日是“世界环境日”，孩子们从小就提高了环保意识。
活动准备：塑料袋、一次性纸杯、纸盘
活动流程：
1．收集一些生活中可重复使用的材料，和孩子一起做清洁工作。
2.以动物大世界为主题，设计生产各种小动物产品。
三。动物是根据儿童年龄特点设计制作的。
1小班年龄段：收集日常生活中的一次性纸杯、纸盘等，能够用一种材料创造性地设计出普通的动物。
2 中级ss年龄段：收集一些生活中的废物，选择自己喜欢的材料，设计成普通的动物。
三年级：收集一些生活中的废弃材料，选择两种或两种以上的材料与常见的动物结合进行创意设计。
四。不同年龄段的孩子设计并制作“动物”。
以上就是小编想要告诉大家的全部内容了，希望可以对已经在玩这款手游的小伙伴们有所帮助，希望你们的游戏之旅可以更加顺畅。
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