幼儿园吹泡泡科学教案
道友请留步最新版5.09.072701 适用平台：安卓、苹果，156.9M
活动目标：
1．通过操作探索，可以初步了解到不同形状的工具吹出的气泡都是圆形的。
2.大胆猜测，集体记录。
三。体验探索的乐趣。
活动准备：不同形状的吹泡泡工具、浸泡记录纸、各种形状的记号布等
活动流程：
1 ，孩子们在游戏中学习如何吹泡泡
1.你吹过泡泡吗？老师还为大家准备了吹泡泡的材料。请去吹它们吧。比比，他吹了更多的泡泡，让它们变得更大。吹气时，请给宝宝找一个空的地方。不要将其吹在脸上或贴在嘴上。如果你明白了，那就行动吧！
2.如何用交流电吹泡泡
方法一、问：如何吹泡泡？ （幼儿自由发言）
总结：先把小工具拿出来，浸入浸泡的水中，然后然后慢慢地拿起，放到嘴里轻轻吹，让气泡吹出来。
2.您想再试一次吗？
非常好！这次老师不仅要你吹大泡泡，还要看你吹出什么形状的泡泡
孩子们又要做手术了
2.探索圆形工具泡泡形状，创造记录
老师：好孩子！一切都很成功。告诉我你吹的泡泡是什么形状？哪个小玩意可以吹出圆圆的泡泡。
总结：圆形工具吹出的气泡是圆形的。让我们获得一个圆形标记并将其粘贴在圆形工具下方。
3.给我展示不同形状的工具并大胆猜测
这是什么工具？猜猜它会吹出什么样的泡泡？让我们找到一个徽标并将其放置在星号工具下。
以同样的方式使用矩形工具并进行猜测。
4：孩子可以自由探索、观察气泡的形状
什么矩形和星形吹出的气泡是什么？请去查看一下。
5：传达调查结果和记录
1.师：星星状的气泡是什么？气泡吹灭后长方形是什么样子
2.记录下操作结果
总结：原来，任何形状的工具吹出来的气泡都是圆的，而且气泡都是圆的，真是有趣。让我们赶快把这个好消息告诉其他小朋友吧。
1．通过操作探索，可以初步了解到不同形状的工具吹出的气泡都是圆形的。
2.大胆猜测，集体记录。
三。体验探索的乐趣。
活动准备：不同形状的吹泡泡工具、浸泡记录纸、各种形状的记号布等
活动流程：
1 ，孩子们在游戏中学习如何吹泡泡
1.你吹过泡泡吗？老师还为大家准备了吹泡泡的材料。请去吹它们吧。比比，他吹了更多的泡泡，让它们变得更大。吹气时，请给宝宝找一个空的地方。不要将其吹在脸上或贴在嘴上。如果你明白了，那就行动吧！
2.如何用交流电吹泡泡
方法一、问：如何吹泡泡？ （幼儿自由发言）
总结：先把小工具拿出来，浸入浸泡的水中，然后然后慢慢地拿起，放到嘴里轻轻吹，让气泡吹出来。
2.您想再试一次吗？
非常好！这次老师不仅要你吹大泡泡，还要看你吹出什么形状的泡泡
孩子们又要做手术了
2.探索圆形工具泡泡形状，创造记录
老师：好孩子！一切都很成功。告诉我你吹的泡泡是什么形状？哪个小玩意可以吹出圆圆的泡泡。
总结：圆形工具吹出的气泡是圆形的。让我们获得一个圆形标记并将其粘贴在圆形工具下方。
3.给我展示不同形状的工具并大胆猜测
这是什么工具？猜猜它会吹出什么样的泡泡？让我们找到一个徽标并将其放置在星号工具下。
以同样的方式使用矩形工具并进行猜测。
4：孩子可以自由探索、观察气泡的形状
什么矩形和星形吹出的气泡是什么？请去查看一下。
5：传达调查结果和记录
1.师：星星状的气泡是什么？气泡吹灭后长方形是什么样子
2.记录下操作结果
总结：原来，任何形状的工具吹出来的气泡都是圆的，而且气泡都是圆的，真是有趣。让我们赶快把这个好消息告诉其他小朋友吧。
以上就是小编想要告诉大家的全部内容了，希望可以对已经在玩这款手游的小伙伴们有所帮助，希望你们的游戏之旅可以更加顺畅。
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