幼儿园中班安全游戏：十只小猫
道友请留步最新版5.09.072701 适用平台：安卓、苹果，156.9M
活动目标：
1．了解生活和活动中的危险，并了解避免危险的简单方法。
2.知道不做危险的事情，有初步的安全知识。
活动准备：
1．教学海报：《十只小猫》。
2. 36K纸板，一些水彩笔。
活动流程：
1．听《十只小猫》的故事，了解生活和活动中容易发生的事情。
老师展示海报并讲故事。
老师：这些小猫做了什么？结果如何？
2.谈论您的生活和活动中发生或遇到的危险事情，并讨论避免这些危险的简单方法。
老师：你受过伤吗？
师：我们的生活和活动中有没有不安全的地方？孩子应该怎样做才能避免这些事情的发生呢？例如：当你用刀打架时会发生什么？如果我的鞋带拉坏了该怎么办e 松动吗？等等
三。寻找危险物品
老师和孩子们在教室或活动区域寻找插座、电源开关等危险物品。
引导孩子如何比较、敞开心扉，以免伤害自己。
四。在危险地点张贴标志。
讨论：有没有办法提醒我们注意这些地方？
创建徽标内容，例如红点、大红十字等。
孩子们做出手势。
教师与孩子们一起在危险地方张贴标志。
1．了解生活和活动中的危险，并了解避免危险的简单方法。
2.知道不做危险的事情，有初步的安全知识。
活动准备：
1．教学海报：《十只小猫》。
2. 36K纸板，一些水彩笔。
活动流程：
1．听《十只小猫》的故事，了解生活和活动中容易发生的事情。
老师展示海报并讲故事。
老师：这些小猫做了什么？结果如何？
2.谈论您的生活和活动中发生或遇到的危险事情，并讨论避免这些危险的简单方法。
老师：你受过伤吗？
师：我们的生活和活动中有没有不安全的地方？孩子应该怎样做才能避免这些事情的发生呢？例如：当你用刀打架时会发生什么？如果我的鞋带拉坏了该怎么办e 松动吗？等等
三。寻找危险物品
老师和孩子们在教室或活动区域寻找插座、电源开关等危险物品。
引导孩子如何比较、敞开心扉，以免伤害自己。
四。在危险地点张贴标志。
讨论：有没有办法提醒我们注意这些地方？
创建徽标内容，例如红点、大红十字等。
孩子们做出手势。
教师与孩子们一起在危险地方张贴标志。
以上就是小编想要告诉大家的全部内容了，希望可以对已经在玩这款手游的小伙伴们有所帮助，希望你们的游戏之旅可以更加顺畅。
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