幼儿园中班音乐教案：宝宝和树
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[活动目标]
1.学习唱歌并理解歌曲的主要内容。
2.尽量表现出宝宝和叔叔之间的亲密关系。
[活动准备]钢琴。
【活动流程】
1.练习你的声音。
2.学习唱“婴儿与树”。
1.老师介绍了歌曲的名称并用钢琴弹奏了旋律。请边听边想象优美的旋律。
今天我们要学的歌曲叫《宝贝与树》。这是一首播放了三遍的歌曲。孩子们首先听老师讲这首歌。听我说。这是什么歌？
2.听整首歌曲，听前问：孩子们在歌曲中听到了什么？
把孩子们提到的内容以图片的形式写在黑板上。
你们中有人听到什么不同的声音吗？再听老师讲一遍吧！
三。再听一遍这首歌。
有人听吗这次有什么不同吗？
四。按顺序返回黑板上的图片。然后带领孩子们唱歌。
5.孩子们和老师一起学习唱歌。
刚才大家都唱得很好听。现在让我们再唱一遍。与当时有何不同？这次我们要用情感来唱歌。小朋友们，这首歌我们应该唱什么歌呢？
6.老师再次带领孩子们彻底学唱歌。
没有。 7、老师伴奏音乐，孩子们唱歌。
8.选择一个孩子来唱歌和表扬。
没有。 9. 男孩和女孩唱歌，互相竞争，互相赞扬和鼓励。
1.学习唱歌并理解歌曲的主要内容。
2.尽量表现出宝宝和叔叔之间的亲密关系。
[活动准备]钢琴。
【活动流程】
1.练习你的声音。
2.学习唱“婴儿与树”。
1.老师介绍了歌曲的名称并用钢琴弹奏了旋律。请边听边想象优美的旋律。
今天我们要学的歌曲叫《宝贝与树》。这是一首播放了三遍的歌曲。孩子们首先听老师讲这首歌。听我说。这是什么歌？
2.听整首歌曲，听前问：孩子们在歌曲中听到了什么？
把孩子们提到的内容以图片的形式写在黑板上。
你们中有人听到什么不同的声音吗？再听老师讲一遍吧！
三。再听一遍这首歌。
有人听吗这次有什么不同吗？
四。按顺序返回黑板上的图片。然后带领孩子们唱歌。
5.孩子们和老师一起学习唱歌。
刚才大家都唱得很好听。现在让我们再唱一遍。与当时有何不同？这次我们要用情感来唱歌。小朋友们，这首歌我们应该唱什么歌呢？
6.老师再次带领孩子们彻底学唱歌。
没有。 7、老师伴奏音乐，孩子们唱歌。
8.选择一个孩子来唱歌和表扬。
没有。 9. 男孩和女孩唱歌，互相竞争，互相赞扬和鼓励。
以上就是小编想要告诉大家的全部内容了，希望可以对已经在玩这款手游的小伙伴们有所帮助，希望你们的游戏之旅可以更加顺畅。
喜欢的
