本学年中班教研组共有四个班。新学年伊始，我团成员将认真学习新《纲要》，进一步改革教育理念，开展形式多样的教育活动，全面促进幼儿发展。结合园区事务工作，制定了实践教学科研工作方案，圆满完成了各项规划工作。现将工作总结如下：

1．完成教研项目

关于这个问题，我们组讨论了上午的接待活动。上午的接待是幼儿园的第一项活动，也是家长沟通、了解幼儿园的一个窗口。如何给孩子一天的美好开始，如何让父母安心离开孩子，这就是我们的目标。我们努力学习，积极讨论，开展微笑服务提高服务意识，与家长亲切交谈。上午的内容中，我们脱离了过去只有单人游戏的活动，开展了丰富多彩的活动。如：智力游戏、体育游戏、折纸剪纸活动、露天游戏等，让孩子选择自己喜欢的活动。我们还注重在活动期间提供材料和个人指导，并利用音乐营造活动的欢乐氛围。我们组的老师们就如何举办早会进行了交谈、观摩和点评。通过活动，教师的目标更加明确。

2.进一步转变教育观念，让孩子真正体验独立游戏的乐趣

孩子喜欢独立游戏，因为它的形式适合孩子的心理特点。过去，老师们害怕混乱，害怕太多的限制，害怕太多的死亡。孩子们玩什么游戏以及他们如何玩游戏全部由老师指导和安排。通过学习和讨论，教师改变了以往的教育观念，以孩子为游戏主体，让他们提出自己的主题、自己的角色、自己的材料和伙伴。

在老师创造的良好游戏环境中快乐地玩耍。

3.早操探讨

孩子们能否在早操中得到锻炼和发展，教师对他们的活动进行设计、安排和组织是非常重要的。 。为了加强孩子们的身体锻炼，我们对早期锻炼活动进行了改革、交流和探讨。初中一班：“我从晨练活动中想到了什么？”中学二班：《新大纲》、《新晨练》；初中三班：《我班早操的创作》 初中四班：《新大纲》、新早操。期间杭格老师们各抒己见，发现了早操中存在的问题。他们大胆地从活动设计、安排和组织上入手，将早操、基础动作训练和游戏活动有机地结合起来，使早操活动在相互观察中得到了更好、更多的开展。和学习。

4.青年教师培训

青年教师是我园的主力军和接班人。为了让他们更好的成长，我们团队为他们提供晨练、研究和观察活动。活动中，老师们的关心、支持、帮助、建议使他们得到了锻炼。同时也为整个教师群体提供了学习的机会。

5.组织开展丰富多彩的课外活动

在春暖花开的日子里，组织孩子们去公园春游。与嘉德合作n 行政部门开展“六一”文艺演出。为了让家长更多地了解孩子的生活和学习情况，举办家长开放日。组织老师对孩子进行期末考核。

以上就是这段时间本组教师的教学科研工作，但我们还需要继续努力。下一阶段，我们组将加大教研力度，探索孩子的沟通和语言发展能力，开展讲、观、评活动。让教研工作更好地服务教学，帮助教师提高自身素质。