活动目标：

1．借助图片，尽量完整地讲述图片的内容。

2.我首先感受到了妈妈的爱，知道她关心我，努力工作，愿意听妈妈的话。

三。能够大声回答问题，并尝试以各种方式表达对母亲的感激之情。

活动准备：

1．有关的影片。

2.用您的孩子带来的您母亲的照片装饰此栏。

三。大红色花朵适合粘贴在儿童手工活动中。

四。儿童画册（第一册，第6页）

活动流程：

1．简介：介绍妇女节的知识。

1.老师和孩子们合唱了《世界上只有妈妈好》（音乐介绍）

2． Branch：宝贝，你有自己的儿童节。三月还有一个节日，是女性的特殊节日，3 月 8 日也是国际妇女节，是所有女性的一天，包括你的母亲。 （播放PPT1）

摘要：3月8日是国际妇女节和母亲节。

2.具体流程

1.激发孩子看照片的兴趣。

老师：现在睁开你们的小眼睛。请看一些照片，看看里面有谁？她在做什么？看看谁能记住。你记得越多越好。

2.看看这些照片，看看妈妈们是如何照顾孩子的。

视频内容：早上，妈妈早早起床，买了牛奶、蔬菜和早餐，然后叫醒宝宝，帮宝宝穿衣、洗脸、刷牙，然后发送宝宝去幼儿园。晚上，妈妈带着孩子回家。孩子们读书、玩玩具。妈妈洗米、摘菜、煮饭、洗碗、饭后打扫卫生。晚上，妈妈给宝宝洗脸、喂奶。并哄宝宝入睡。我妈妈很累。她必须为她的孩子织一件毛衣。

老师根据视频内容提出问题：

（1）老师：早上妈妈是怎样照顾孩子的？ （首先让孩子自由讨论，请尝试说说刚刚看到的内容。

教师总结：（ppt2）早上，妈妈一早就会气喘吁吁。所有，她应该买牛奶、蔬菜和早餐。然后她应该叫醒孩子，帮孩子穿衣、洗脸、刷牙。最后，她送孩子去幼儿园。

（老师总结完后，让所有宝宝在老师第一、第二、最后的提示下，尝试说出妈妈早上需要做的三个步骤。）

(2)我应该做什么下班回来做什么？做什么？（这是小组讨论，让每组一个宝宝说一句话。）

老师总结：(ppt3 broadcast）下班后，妈妈们应该先带宝宝回家，然后洗米、摘菜、煮饭，最后洗脸。 （用相关词汇让宝宝记住）

（3）师：妈妈晚上怎么照顾孩子？你做了什么？

老师总结：(ppt4)晚上，妈妈给宝宝洗脸、洗脚，然后哄宝宝睡觉，最后给宝宝织毛衣。 （老师用相关词汇帮助宝宝记忆）

总结：妈妈非常关心她的孩子。她每天要为孩子们​​做很多事情。妈妈太辛苦了。

三。谈谈你的母亲是如何爱你的。

老师：每个母亲都爱她的孩子。你妈妈为什么关心你？ （播放ppt5）（请告诉我你的妈妈的爱）

总结：似乎每个宝宝都能感受到妈妈对我们的爱。这种爱是细致的。

四。尝试表达你对你的爱母亲在很多方面。

(1)老师：我们有一位多么好的妈妈。他们关心我们。我们该如何感谢他们呢？

鼓励孩子用自己的方式表达对母亲的感激之情。说一句感谢的话，为妈妈唱首歌，尽力为妈妈做一些事情，比如帮妈妈拿东西，拍拍妈妈的背，唱歌给她听，愿意做一个好孩子。我的妈妈，听妈妈的话等（播放ppt6）

（2）活动结束：为妈妈做一对大红花，并对她说：“你辛苦了！” 。

推广活动：

引导孩子观察妈妈每天做什么，在家如何照顾自己。激发孩子爱妈妈、愿意听妈妈的话