设计意图：

中产阶级的孩子非常喜欢跑、跳，可以独立参与户外运动。在跑步方面，调整动作的协调性也得到了很大的提高。本课程主要是为了增强孩子的快速奔跑、平衡和躲避能​​力。使孩子能够迅速反思并做出相应的逃生，培养孩子的自我保护意识和能力。同时也锻炼了孩子的奋斗意识。

活动目标

一．训练孩子的快速奔跑、平衡能力和动作灵敏性。

2.增强孩子战胜自我的信心和勇气。提高孩子的自我保护意识和能力。

活动准备：石牌吉郎头饰2

活动流程：

老师带着孩子们来到室外场地，指导孩子们做简单的保暖活动。向上。与孩子一起建立一个网站。

1.游戏简介

小朋友们，我们都知道狼是非常凶猛、可怕的。如果我们看到狼，我们该怎么办？孩子们纷纷表达了自己的想法，老师引导他们说，躲着大灰狼，进一步说，如果我们都变成石头人，大灰狼会吃掉我们吗？ （孩子们回答说没有。）所以今天我们要玩石头人游戏，好吗？ ？ （孩子回答，好的。）

2.老师首先讲解了游戏的规则和流程，并模拟了石头人和孩子之间的游戏方法。

其他孩子都很认真。

让两个孩子扮演狼的角色。其他孩子分散在地上，彼此之间的距离拉开了。地面上也散落着石碑。比赛一开始，老师一发出信号，孩子们就四散奔逃，狼追了上去。偷东西的孩子必须尽快找到“石头”。只要他们把“石头”顶在头上，用手抓住“石头”，或者踩在“石头”上，他们就会变成“石头人”，“狼”就再也抓不到他了。如果“狼”抓住了他，下次就扮演“狼”。比赛继续。

三。孩子们开始做游戏

全班分成两组，每组分配了一只狼和十多个孩子。当孩子们准备好并且哨声响起时，比赛开始，孩子们可以换成适当的方式进行比赛。

四。比赛结束

老师和学生一起清理现场并带回教室休息。

活动反射

“石头人”游戏对孩子来说非常刺激。这是一个有点冒险的游戏，所以孩子们都很专注。在这个游戏中，孩子们学会保护自己，增强身体机能。也进一步增强了游戏的乐趣，增强了战胜电子竞技的勇气和信心。nemy.