我是一名幼儿园老师
我经常遇到这样尴尬的情况:和别人说话的时候,他们会问我:“你在哪里工作?你做什么工作?”我说:“我是一名老师。”对方马上就会羡慕地说:老师你好,我有很多假期。您是高中老师还是初中老师?我笑道:我是一名幼儿园老师。所以,我们可以想象,对方的表情很尴尬,然后他强颜欢笑地说:幼儿园老师很好。有一天我必须和孩子们打交道。反正只要孩子不哭就容易了!好吧,我不想解释什么。但在我心里,我知道一名幼儿园老师的真正价值,所以无论你如何问我,我都会自豪地告诉你:我是一名幼儿园老师。
算上时间,我已经上幼儿园10年了。这十年来,有过艰辛,有过欢乐,有过痛苦,也有过欢乐,也有过舒适,但我从未放弃过这个想法。回忆总是满满的幸福。
记得上小班的时候,刚入园的孩子们都哭了。他们有的趴在桌子上哭,有的站着哭,还有的干脆睡在地上打滚。窗外的家长也很着急。从技术上讲,这是孩子的分离焦虑。我想,每个人都有这样的情况,如果把我一个人留在一个陌生的地方,我就不会适应。所以,想要安慰孩子,就必须让他们接受你,而不是害怕你。我蹲下来,把孩子抱在怀里,凑到他耳边,轻声说:孩子,别哭。老师非常爱你。老师承诺放学后,你的父母会准时出现在门口接你。在幼儿园,老师也可以是妈妈。稍后,我们会尽力不让其他孩子哭。我们会做游戏,老师也会做很多游戏。我的情绪慢慢地得到了控制。孩子们的泪水、鼻涕、汗水浸湿了我肩上的衣服,但孩子们微笑了,家长们信心十足地离开了,我也笑了!
没有在一线工作过的教师无法感受到其中的艰辛和快乐。当你看到一群只能大声哭泣的孩子,他们一天天长大,学会了基本的自理能力,学会了尽自己最大的能力帮助学生和老师,学会了天真无邪地爱老师真挚地。我不敢相信谁没有被感动过。送走一批批毕业生时,老师的心里是自豪的,也是不舍的。
所以,作为幼儿园老师,我们有我们的骄傲,我们有我们的差异,我们有我们的成就感。当然,我们也有自己的烦恼。这些烦恼与我们天真活泼的孩子无关。他们来自社会,来自父母。
协会不认为幼教老师在哄孩子,甚至称其为“一些家长对此认识不够,他们认为幼儿园应该教阅读、写作和算数。但产生这种想法的原因有很多。因此,作为一名幼儿园老师,不仅要做好自己的工作,还要加大宣传力度。家长会、家纺、社区服务都是我们的宣传方式,应该让更多的人了解我们,让更多的人知道我们幼儿园老师在做什么。
< br/>我是一名幼儿园老师,我为自己代言,我爱我的职业,我爱孩子。朋友们,如果我再问你我的职业,我会微笑地告诉你:我是一名老师,一名幼儿园老师!
算上时间,我已经上幼儿园10年了。这十年来,有过艰辛,有过欢乐,有过痛苦,也有过欢乐,也有过舒适,但我从未放弃过这个想法。回忆总是满满的幸福。
记得上小班的时候,刚入园的孩子们都哭了。他们有的趴在桌子上哭,有的站着哭,还有的干脆睡在地上打滚。窗外的家长也很着急。从技术上讲,这是孩子的分离焦虑。我想,每个人都有这样的情况,如果把我一个人留在一个陌生的地方,我就不会适应。所以,想要安慰孩子,就必须让他们接受你,而不是害怕你。我蹲下来,把孩子抱在怀里,凑到他耳边,轻声说:孩子,别哭。老师非常爱你。老师承诺放学后,你的父母会准时出现在门口接你。在幼儿园,老师也可以是妈妈。稍后,我们会尽力不让其他孩子哭。我们会做游戏,老师也会做很多游戏。我的情绪慢慢地得到了控制。孩子们的泪水、鼻涕、汗水浸湿了我肩上的衣服,但孩子们微笑了,家长们信心十足地离开了,我也笑了!
没有在一线工作过的教师无法感受到其中的艰辛和快乐。当你看到一群只能大声哭泣的孩子,他们一天天长大,学会了基本的自理能力,学会了尽自己最大的能力帮助学生和老师,学会了天真无邪地爱老师真挚地。我不敢相信谁没有被感动过。送走一批批毕业生时,老师的心里是自豪的,也是不舍的。
所以,作为幼儿园老师,我们有我们的骄傲,我们有我们的差异,我们有我们的成就感。当然,我们也有自己的烦恼。这些烦恼与我们天真活泼的孩子无关。他们来自社会,来自父母。
协会不认为幼教老师在哄孩子,甚至称其为“一些家长对此认识不够,他们认为幼儿园应该教阅读、写作和算数。但产生这种想法的原因有很多。因此,作为一名幼儿园老师,不仅要做好自己的工作,还要加大宣传力度。家长会、家纺、社区服务都是我们的宣传方式,应该让更多的人了解我们,让更多的人知道我们幼儿园老师在做什么。
< br/>我是一名幼儿园老师,我为自己代言,我爱我的职业,我爱孩子。朋友们,如果我再问你我的职业,我会微笑地告诉你:我是一名老师,一名幼儿园老师!
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