幼儿园班级美术活动教案
各种糖果包装纸、糖果、剪刀、胶水、纸巾、橡皮、生活用品。每个学生拿一颗糖果
教学过程:
我
1.互相给对方糖果。
在音乐声中,学生们给好朋友送上糖果,并说出祝福。
2.当糖果消失后,还剩下什么? (砂纸)
让学生把刚剥下来的糖纸拉直。
三。看一看。糖果包装好看吗?
想一想。糖果包装纸有什么好处?
颜色多样,图案美观有趣。
两个
一个。喜欢各种包装的糖果。
糖果的包装是什么?
装订、装订、粘贴
2.享受各种糖果包装(平的,展开的)
三义
我的好朋友刚刚给你的糖果已经吃完了。现在,让我们为你的闺蜜设计并包装一颗糖果吧! (如果你有很多朋友,你可以设计更多)
2.学生设计和制作
大胆地用你最喜欢的颜色涂色,并尝试包裹糖果。
比比糖纸最美,糖果包装最漂亮。
三。出现并回馈。
教学过程:
我
1.互相给对方糖果。
在音乐声中,学生们给好朋友送上糖果,并说出祝福。
2.当糖果消失后,还剩下什么? (砂纸)
让学生把刚剥下来的糖纸拉直。
三。看一看。糖果包装好看吗?
想一想。糖果包装纸有什么好处?
颜色多样,图案美观有趣。
两个
一个。喜欢各种包装的糖果。
糖果的包装是什么?
装订、装订、粘贴
2.享受各种糖果包装(平的,展开的)
三义
我的好朋友刚刚给你的糖果已经吃完了。现在,让我们为你的闺蜜设计并包装一颗糖果吧! (如果你有很多朋友,你可以设计更多)
2.学生设计和制作
大胆地用你最喜欢的颜色涂色,并尝试包裹糖果。
比比糖纸最美,糖果包装最漂亮。
三。出现并回馈。
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