幼儿园家长会活动计划
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内容：
1.观看孩子晨练和户外活动
2.学习活动：《树叶贴纸》
活动目标：
1．通过欣赏树叶贴纸，激发孩子的创作欲望。
2.与家长一起绘画，大胆创作，体验完成作品的快乐。
活动准备：电脑作品欣赏、各类树叶
活动流程：
(1)可以。作品欣赏：
1．小朋友们，我们可以用什么画画呢？
2.我们还可以用树叶来画画。让我们看一下其中的一些作品。 （查看幻灯片）
三。你看到用树叶画什么？怎么画呢？用什么树叶？
(2)家长与孩子共同创作：
1．你想粘贴什么？你用什么叶子？
2.在家长的指导下，学习附着金鱼、乌龟、鸡、蝴蝶等动物。
三。你可以去电脑上看看动物是如何粘贴的。
（三）展览作品：
1．听着，和你的伴侣谈谈。您向谁发布有关哪些动物的帖子？
2.请把他们带到前面。
三。赞扬孩子和家长共同完成了如此美丽的作品，并鼓励孩子
回家张贴其他动物。
3.召开家长会：
1.向家长介绍第二阶段课程改革的理念和开学以来的活动。
2.赞扬家长开学之初与老师的配合，希望今后继续与老师合作，出成果，配合教育。
三。天越来越冷了。请给孩子穿上合适的衣服，并注意裤子的松紧带。不要太紧
不要太松。早上和晚上来幼儿园时，可以带到达幼儿园后脱掉外套。
四。介绍《孩子成长档案》时，请贴出照片，认真填写，保持书本干净，并及时交给老师。
5.请家长向两位老师提出建议。你可以告诉老师有什么要求，也可以及时告诉老师家里孩子的情况，做到家庭同步，共同教育孩子。
4.反馈：
今天，34位家长来到幼儿园参加活动。家长们观看孩子们的户外活动和学习活动后都非常满意。家长在户外活动时，担心孩子着凉，不肯脱掉衣服。看到孩子们晨练后，老师会及时帮助孩子们脱掉衣服，及时擦去汗水，休息一下。t、轮流玩耍，回到教室后及时穿好衣服。知道孩子们不会感冒更让人放心。学习活动中，家长主动与孩子一起制作树叶贴纸。一开始，有些家长自己做。引导家长让孩子自己做事，家长就在旁边引导，培养孩子自己做事的能力。在家长的配合下，张老师的作品照片非常漂亮。有的孩子贴了小鸡，有的贴了乌龟、蝴蝶，还有的贴了金鱼、蜻蜓等，孩子和家长都积极参与到活动中，体验到了成功的喜悦和幸福。至于幼儿的成长档案，家长表示明天写完就会带来。
1.观看孩子晨练和户外活动
2.学习活动：《树叶贴纸》
活动目标：
1．通过欣赏树叶贴纸，激发孩子的创作欲望。
2.与家长一起绘画，大胆创作，体验完成作品的快乐。
活动准备：电脑作品欣赏、各类树叶
活动流程：
(1)可以。作品欣赏：
1．小朋友们，我们可以用什么画画呢？
2.我们还可以用树叶来画画。让我们看一下其中的一些作品。 （查看幻灯片）
三。你看到用树叶画什么？怎么画呢？用什么树叶？
(2)家长与孩子共同创作：
1．你想粘贴什么？你用什么叶子？
2.在家长的指导下，学习附着金鱼、乌龟、鸡、蝴蝶等动物。
三。你可以去电脑上看看动物是如何粘贴的。
（三）展览作品：
1．听着，和你的伴侣谈谈。您向谁发布有关哪些动物的帖子？
2.请把他们带到前面。
三。赞扬孩子和家长共同完成了如此美丽的作品，并鼓励孩子
回家张贴其他动物。
3.召开家长会：
1.向家长介绍第二阶段课程改革的理念和开学以来的活动。
2.赞扬家长开学之初与老师的配合，希望今后继续与老师合作，出成果，配合教育。
三。天越来越冷了。请给孩子穿上合适的衣服，并注意裤子的松紧带。不要太紧
不要太松。早上和晚上来幼儿园时，可以带到达幼儿园后脱掉外套。
四。介绍《孩子成长档案》时，请贴出照片，认真填写，保持书本干净，并及时交给老师。
5.请家长向两位老师提出建议。你可以告诉老师有什么要求，也可以及时告诉老师家里孩子的情况，做到家庭同步，共同教育孩子。
4.反馈：
今天，34位家长来到幼儿园参加活动。家长们观看孩子们的户外活动和学习活动后都非常满意。家长在户外活动时，担心孩子着凉，不肯脱掉衣服。看到孩子们晨练后，老师会及时帮助孩子们脱掉衣服，及时擦去汗水，休息一下。t、轮流玩耍，回到教室后及时穿好衣服。知道孩子们不会感冒更让人放心。学习活动中，家长主动与孩子一起制作树叶贴纸。一开始，有些家长自己做。引导家长让孩子自己做事，家长就在旁边引导，培养孩子自己做事的能力。在家长的配合下，张老师的作品照片非常漂亮。有的孩子贴了小鸡，有的贴了乌龟、蝴蝶，还有的贴了金鱼、蜻蜓等，孩子和家长都积极参与到活动中，体验到了成功的喜悦和幸福。至于幼儿的成长档案，家长表示明天写完就会带来。
以上就是小编想要告诉大家的全部内容了，希望可以对已经在玩这款手游的小伙伴们有所帮助，希望你们的游戏之旅可以更加顺畅。
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