主要领域：健康

活动目标：

1．孩子可以掌握爬行动作

2.孩子们可以尝试不同难度的爬行动作

三．孩子们体验爬行和移动的乐趣。

活动准备：

场地布置：大垫子2个、大网袋2个、椅子4把、卷报纸手榴弹14枚、2.5万吨制版弹药库、2个（距离弹药库3米的水平线上贴有多把儿童自拔手枪），为活动音乐做准备，放松活动音乐的黄金童年。

活动流程：

1．集体练习：儿童和男女一起下田。

(1)老师教孩子们站起来，双臂并拢，并向左转。

老师喊道：“停下来，双臂并拢，请调整位置。孩子们调整了周围的队形。”

(2)老师教孩子们报。“报！”老师喊“1234……”“1-2数！”“121212……”孩子们报

(3)老师引导孩子们分组练习。老师喊道：“请把两排改成四排，把四排改成两排。”幼儿队形练习。

2．准备活动。老师播放音乐，吸引孩子们的注意力，激发孩子们的兴趣。

(1)老师播放音乐，孩子们和老师一起做准备活动。

(2)老师：今天我们来学习解放军，玩一个小兵游戏。老师应该是指挥者，士兵应该听从指挥。我们来做一下热身运动，活动一下关节吧。

3.孩子们学习用手和膝盖爬行。

(1)孩子们探索向前爬行的方法。

老师：“孙老师刚刚收到了c全部来自调查员。现在我们的上级有一个任务要我们完成。

你想去吗？我们的侦察兵发现了敌人的武器库。所以我们的上级命令我们把它炸毁。但如果你想到达敌人的军火库并将其炸毁，你就必须穿过一道低矮的铁栅栏。你如何度过？ （孩子们曾经参观过爬行。）

（2）老师总结并讲解了爬行的动作和基本要点。

老师：“小朋友们，请告诉我，你们刚才的练习是如何向前爬行的？谁能到前面表演一下，告诉我你们的方法，是如何成功地向前爬行的？？（老师让一个孩子演示爬行，并向大家讲解他的经历。）老师总结了爬行的方法：“刚才来表演的孩子说很好，我再尝试一下。”首先，正确的准备姿势是平躺在垫子上，低着头，眼睛向前看，双臂摆动向前，肘部有力。

不要抬起屁股，把脚放在地上，不要把脚抬得太高。 )

(3)现在，让我们再尝试一下，通过老师的讲解和战友的分享，看看你能否顺利度过这段时间。不过士兵们要注意了，这次我们要增加难度。士兵们应该携带手榴弹穿过铁栅栏。攀爬时，放慢速度并固定好手榴弹，以便顺利通过。你明白吗？ （尽量每个孩子练习一次）

四．游戏：小战士

(1)老师组织的游戏：蒂凡尼的早餐

老师：“小战士们，我们刚刚练习过铁网，现在我们要完成上级交给我们的任务是炸毁敌人的军火库，现在，老师把战士们分成两组，当老师说出发时，请从起点拿一颗手榴弹，快速跑向目的地铁网，赶紧按照我们刚刚进行的演习穿过，不要碰铁栅栏被敌人发现。

然后跑到警戒线，把手榴弹扔进军械库。注意压肩、摆臂的方法，将手榴弹扔进武库。否则，手榴弹就会爆炸。给你。然后迅速从侧面跑回起点，和下一个士兵一起鼓掌。下一个士兵将开始。比赛过程中，战士们一定要注意安全、遵守秩序。

（2）老师总结了比赛过程。

老师：“今天我们的战士很勇敢。他们克服困难，完成了上级交给我们的任务。真是太神奇了。拍手！”鼓励孩子们踊跃回答问题，踊跃发言。

老师：“今天，战士们爬着学习。你能告诉我吗穿过铁栅栏时最要注意的是什么？”孩子们回答了问题。

老师最后说：“你说得对。向前爬行最重要的是手和膝盖的协调。”

5.孩子们组织和放松。

老师播放音乐引导孩子们放松。

老师：“现在让我们听音乐来庆祝我们的胜利。绕一圈，放松一下。

活动反思：

整个活动能让孩子充分进入情境，在游戏中配合良好。内容由浅入深，让孩子“在游戏中学习新技能”、“在学习中学会快乐地玩”。不断挑战自我，体验游戏的乐趣。比赛结束后，孩子露出了犹豫不决的表情。考虑增加难度并进行下一个活动，让孩子们挑战自己

摘自：西游记