幼儿园中班健康教案：绿色食品
1. 目标：
1.了解一些常见的绿色食品。
2.体验活动的乐趣。
2.准备工作：
1．各种绿色食品或图片。
2.超市情况。
3.流程：
1．引导对话并产生兴趣。
您吃过或见过绿色食品吗？吃起来感觉如何？ ”
小1：“我吃过青菜。 ”
年轻人2：“看看绿色食品。 ”
老师：“草本食品是一种健康食品。告诉我你所知道的绿色食品。 ”
宝宝1：“蔬菜是绿色食品。 ”
初二年级：“薯片不是绿色食品。 ”
小三：“绿色食品很好吃。 ”
2.游戏。
老师：“看，这是哪里？ ”
杨：“环太平洋。 ”
老师：“在太平洋周围可以买到什么绿色食品？ ”
年轻人1：“绿色蔬菜。 "
孩子 2：“带有 gr 的食物恩马克。 ”（孩子说出了食物的名称。老师看了看超市，买了一些。）
老师：“我们来看看我们的食物是不是绿色的。 ”（绿色蔬菜和“绿色食品”食品都是绿色食品）
3、孩子一次扮演顾客，体验活动内容。
1.了解一些常见的绿色食品。
2.体验活动的乐趣。
2.准备工作：
1．各种绿色食品或图片。
2.超市情况。
3.流程：
1．引导对话并产生兴趣。
您吃过或见过绿色食品吗？吃起来感觉如何？ ”
小1：“我吃过青菜。 ”
年轻人2：“看看绿色食品。 ”
老师：“草本食品是一种健康食品。告诉我你所知道的绿色食品。 ”
宝宝1：“蔬菜是绿色食品。 ”
初二年级：“薯片不是绿色食品。 ”
小三：“绿色食品很好吃。 ”
2.游戏。
老师：“看，这是哪里？ ”
杨：“环太平洋。 ”
老师：“在太平洋周围可以买到什么绿色食品？ ”
年轻人1：“绿色蔬菜。 "
孩子 2：“带有 gr 的食物恩马克。 ”（孩子说出了食物的名称。老师看了看超市，买了一些。）
老师：“我们来看看我们的食物是不是绿色的。 ”（绿色蔬菜和“绿色食品”食品都是绿色食品）
3、孩子一次扮演顾客，体验活动内容。
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