幼儿园科学活动：最好的动物
道友请留步最新版5.09.072701 适用平台：安卓、苹果，156.9M
活动目标：
1．能够自由地谈论动物，体验交流和分享的乐趣。
2.熟悉各种动物的优点，积累相关经验。
三。积极探索有关动物的最重要问题并积极寻求答案。
活动准备：
最重要的动物图画活动：
1．谜语的引入引出了最重要的动物话题。
谜语：今天老师给孩子们讲了一个关于动物的谜语：小四的头长腿，脖子比墙高。他穿着一件花皮大衣，沉默不语。孩子们猜到了吗？
问题：孩子们真聪明。长颈鹿就是答案。你知道长颈鹿为什么这么高吗？长这么高有什么好处？
长颈鹿是动物王国中最高的小动物。长长的脖子可以看得更远，可以快速了解敌人的情况离子，使其能够快速逃逸。它还能吃到树顶上最新鲜的叶子！
2.以辩论的形式，让我们谈谈动物最好的一面。一。问：你知道哪种动物最重吗？儿童辩论赛。
总结：蓝鲸是世界上最大、最重的动物，平均体长26米，平均体重150吨。
2.问：你知道跑得最快的动物是什么吗？儿童辩论赛。
总结让我们来看看。 （展示猎豹）猎豹是世界上跑得最快的动物。他的最高时速为110公里每小时，相当于高速汽车的速度。他真的很了不起。
四。你猜怎么着：有一种动物已经活了152年了。据科学家研究，其中一些可以活到200岁以上！你知道他是谁吗？
让我们看看老生日男孩（展示乌龟）3.展示一些最好的动物帮助孩子认识飞行速度最快的昆虫、最小的鸟、最大的鸟、跑得最快的鱼、最强大的恐龙（按顺序展示澳大利亚蜻蜓、蜂鸟、鸵鸟、旗鱼、霸王龙）：今天我们认为最重的动物分别是蓝鲸、最快的猎豹、最大的鸵鸟、最长的乌龟、最快的蜻蜓、最小的蜂鸟、最大的鸵鸟、最快的旗鱼、最强的大恐龙霸王龙。
3.巩固学习知识的游戏规则：将孩子分成三组，举手回答自己最了解哪种动物，答对次数最多的一组获胜。
教师总结。
1．能够自由地谈论动物，体验交流和分享的乐趣。
2.熟悉各种动物的优点，积累相关经验。
三。积极探索有关动物的最重要问题并积极寻求答案。
活动准备：
最重要的动物图画活动：
1．谜语的引入引出了最重要的动物话题。
谜语：今天老师给孩子们讲了一个关于动物的谜语：小四的头长腿，脖子比墙高。他穿着一件花皮大衣，沉默不语。孩子们猜到了吗？
问题：孩子们真聪明。长颈鹿就是答案。你知道长颈鹿为什么这么高吗？长这么高有什么好处？
长颈鹿是动物王国中最高的小动物。长长的脖子可以看得更远，可以快速了解敌人的情况离子，使其能够快速逃逸。它还能吃到树顶上最新鲜的叶子！
2.以辩论的形式，让我们谈谈动物最好的一面。一。问：你知道哪种动物最重吗？儿童辩论赛。
总结：蓝鲸是世界上最大、最重的动物，平均体长26米，平均体重150吨。
2.问：你知道跑得最快的动物是什么吗？儿童辩论赛。
总结让我们来看看。 （展示猎豹）猎豹是世界上跑得最快的动物。他的最高时速为110公里每小时，相当于高速汽车的速度。他真的很了不起。
四。你猜怎么着：有一种动物已经活了152年了。据科学家研究，其中一些可以活到200岁以上！你知道他是谁吗？
让我们看看老生日男孩（展示乌龟）3.展示一些最好的动物帮助孩子认识飞行速度最快的昆虫、最小的鸟、最大的鸟、跑得最快的鱼、最强大的恐龙（按顺序展示澳大利亚蜻蜓、蜂鸟、鸵鸟、旗鱼、霸王龙）：今天我们认为最重的动物分别是蓝鲸、最快的猎豹、最大的鸵鸟、最长的乌龟、最快的蜻蜓、最小的蜂鸟、最大的鸵鸟、最快的旗鱼、最强的大恐龙霸王龙。
3.巩固学习知识的游戏规则：将孩子分成三组，举手回答自己最了解哪种动物，答对次数最多的一组获胜。
教师总结。
以上就是小编想要告诉大家的全部内容了，希望可以对已经在玩这款手游的小伙伴们有所帮助，希望你们的游戏之旅可以更加顺畅。
喜欢的
