目的：培养孩子的观察能力，掌握数字的构成

材质：同10个按钮（或走）

要点：

( 1）“猜猜有多少个按钮？”父母手里拿着2-6颗纽扣。首先，他们张开双手来引起孩子们的注意。然后迅速握住他们的手，问孩子们：“你们看到了多少个按钮？”如果您不确定，请让孩子们再看一遍。也可以让孩子抓着，家长可以猜、竞争，增加孩子的兴趣。按钮的数量可以根据孩子的能力逐渐增加。

(2)桌面上放置10个或更少的按钮(左右不超过5个)。用左手和右手盖住它们。请举手让孩子观察。快速盖住它们。然后让孩子说出两边有多少个纽扣。总共有几个按钮。 (3) 给孩子展示10个以内任意数量的按钮，然后p将双手放在背后，伸出一只手让孩子猜一共有多少个纽扣，或者让孩子先看猜，然后伸出另一只手。让孩子们猜猜有多少个按钮。