幼儿园音乐活动
道友请留步最新版5.09.072701 适用平台：安卓、苹果，156.9M
目标：
1。尝试利用音视频资源在音乐领域独立排练《61》节目。
2.能够大胆提出自己的想法，并愿意接受同行的建议。
准备好：
1。将“6月1”节演出视听资料制作成供孩子们单独点击播放的链接，并添加到PPT节目菜单中。
2.根据少儿排练节目的需要，制作阵型图。
玩法：
老师带领孩子们集体商定2-3个“61”表演项目。孩子们独立报名参加了该项目。若报名人数超过演出需要，则通过才艺表演等方式进行比赛，由全班小朋友参与投票确定演员。最终将为大家呈现一场表演。孩子们分成两三人表演组。每个节目组安排排练时间，孩子们依次排练节目。
指导要点：
教师应尽量让位，引导幼儿寻找解决问题的方法，或提供多种方法供幼儿选择，或提供视频和他们学过的视频 地图支持孩子的独立学习，避免直接表达意见甚至给出指示。
摘自：学前教育2016.01-02
1。尝试利用音视频资源在音乐领域独立排练《61》节目。
2.能够大胆提出自己的想法，并愿意接受同行的建议。
准备好：
1。将“6月1”节演出视听资料制作成供孩子们单独点击播放的链接，并添加到PPT节目菜单中。
2.根据少儿排练节目的需要，制作阵型图。
玩法：
老师带领孩子们集体商定2-3个“61”表演项目。孩子们独立报名参加了该项目。若报名人数超过演出需要，则通过才艺表演等方式进行比赛，由全班小朋友参与投票确定演员。最终将为大家呈现一场表演。孩子们分成两三人表演组。每个节目组安排排练时间，孩子们依次排练节目。
指导要点：
教师应尽量让位，引导幼儿寻找解决问题的方法，或提供多种方法供幼儿选择，或提供视频和他们学过的视频 地图支持孩子的独立学习，避免直接表达意见甚至给出指示。
摘自：学前教育2016.01-02
以上就是小编想要告诉大家的全部内容了，希望可以对已经在玩这款手游的小伙伴们有所帮助，希望你们的游戏之旅可以更加顺畅。
喜欢的
