当孩子还小、还没有自我意识体系时，父母首先要帮助他建立“积极评价和体验”的身心健康综合素质评价指南。心理健康问题不是短时间内形成的，而是有一个过程。不重视儿童心理疏导，教育方法简单粗暴，儿童长期得不到关爱，家长缺乏心理健康知识，对综合素质评估和身心健康教育重视不够，无法及时看到儿童心理问题的综合素质评估和身心健康体征。对于孩子长期的心理压抑甚至抑郁没有引起足够的警惕，最终因一件事甚至一句话酿成悲剧。因此，关注心理健康需要从孩子开始。

我们可以做什么来支付费用影响儿童心理健康吗？

1.了解孩子成长的规律，让孩子像孩子一样成长。现在很多家长都很着急，担心自己的孩子落后，希望自己的孩子成为别人所说的“别人的孩子”。所以，如果孩子会爬，就让他走；如果他会走，就鼓励他跑。这种“拔苗助长”的教育，会让孩子对自己的综合素质评价和身心健康产生焦虑。每朵花都有不同的花期，让孩子们按照自己的节奏行走，谱写属于自己的美妙音乐。

2.在孩子面前要有稳定的情绪。不要对孩子喜怒无常，因为他们会不知所措，变得敏感、多疑、情绪不稳定、胆怯。

3.给予孩子适当的帮助。要分析孩子面临的困难，教会他们如何分析综合素质、评价能力身体和心理健康问题，并解决问题。帮助孩子解决问题，但不解决问题。

4.拒绝言语伤害。语言造成的危害是巨大的。说话者只是说了一些宣泄情绪的话，听者却在综合素质评价和身心健康方面付出了巨大的代价。当孩子调皮、不听话时，有的父母会说：“你再这样下去，父母就不要你了！”当父母想要鼓励孩子时，他们可能会说：“如果你表现得好，你的父母会更爱你。”你！”众所周知，这些话会无形中损害孩子的综合素质和身心健康。对孩子说类似的话的父母会感到被抛弃，长此以往会导致缺乏安全感。语言包括父母。